汉字承载文明薪火，书法涵养文化根脉。为深入贯彻教育部关于加强中小学生书法教育的有关要求，落实临汾市关工委关于书法教育进校园的工作部署，进一步传承弘扬中华优秀传统文化，完善青少年书法教育服务体系，提升全县青少年规范书写能力和书法艺术素养，5月9日，吉县书法教育指导中心召开工作会议，专题研究部署书法教育指导工作。
县关工委主任、县书法教育指导中心主任陈榜立，县关工委执行主任张立忠，副主任冯成森，中国书协会员、县书法协会主席、县书法教育指导中心副主任刘旭山，县关工委副主任、教体局关工委常务副主任、县书法教育指导中心副主任卫红梅，县教体局督导室主任、书法教育讲师团副团长葛喜荣，县教体局政教股长、书法教育指导中心委员赵斌，县硬笔书法协会主席、书法教育指导师吕笑钢，县书法教育指导中心成员、吉县三中校长段军民，以及县书法教育指导中心指导师李文德、张建清、杨峰、朱军凤、李媛、王档兰、李亚琴等同志参加会议。
会议由刘旭山主持。会上，与会人员围绕书法教育进校园、规范书写指导、师资培训、课程落实、活动开展等内容进行了深入交流，并结合当前学校书法教育实际提出意见建议。大家一致认为，加强青少年书法教育，不只是提升书写技能，更是引导青少年亲近汉字、理解文化、涵养品格的重要途径，应当把规范书写训练与文化育人目标结合起来，把课堂教学、日常练习和校园文化建设统筹推进。
陈榜立在讲话中指出，汉字是中华文明的重要载体，写好中国字、传承好书法艺术，是青少年成长教育中不可缺少的一课。各定点进校指导师要提高政治站位和责任意识，主动协助学校建立健全书法教育工作机制，明确分管领导和具体责任人，推动师资、课时、场地等保障措施落到实处，确保书法教育有人抓、有安排、有落实、有成效。
会议强调，书法教育指导工作要坚持问题导向，聚焦中小学生日常书写中的突出问题，把实用规范书写作为基础任务，引导学生做到书写规范、字迹清晰、卷面整洁、速度适当。指导过程中，要从坐姿、握笔、笔顺、结构等基础环节抓起，帮助学生掌握汉字书写的基本规律，逐步提升书写质量。要处理好规范与美观、速度与质量、实用与艺术之间的关系，让书写训练真正服务于日常作业、考试表达和生活应用。
会议要求，今后的书法教育指导工作要坚持“五结合、五为主”原则，即硬笔书写与软笔书写相结合，以硬笔书写为主；实用书写与艺术作品书写相结合，以实用书写为主；培训教师与指导学生相结合，以培训教师为主；面向全体与重点培养相结合，以面向全体为主；线上指导与线下指导相结合，以线下指导为主。各指导师要协助学校按规定开设书法课程，开展每日练字、书法社团、兴趣小组等活动；要加强学校书法教师队伍建设，参与教师培训和教学教研，提升学校书法教育的持续发展能力；要通过作品展评、书法竞赛、文化墙展示和主题活动等形式，营造重视书写、热爱书法、传承文化的良好校园氛围。
会议还提出，要注重过程管理和经验总结，完善工作档案，及时报送工作信息，发现、培育和宣传书法教育中的典型经验，推动学校形成各具特色的书法教育品牌。
此次会议既是一次工作部署会，也是一次凝聚共识、明确方向的推进会。与会同志表示，将进一步增强责任感和使命感，立足学校实际，强化协同联动，扎实推进书法教育指导工作，为提升全县青少年规范书写水平和书法艺术素养、传承弘扬中华优秀传统文化贡献力量。
