2025年6月26日，山西省关工委执行主任安焕晓带领省专家评估组一行七人莅临洪洞县，对洪洞县校家社协同育人工作和家长学校总校运作形式进行深度评估指导，为新时代教育改革发展注入新动能。临汾市关工委主任张作明陪同调研，洪洞县副县长高彦民、县关工委主任晋廷瑞及相关部门负责同志全程参与评估活动。
评估组采取实地考察与座谈交流相结合的方式，先后深入山焦第一小学、洪洞县大槐树中学，对两校家校沟通平台进行全面考察。通过现场操作演示和深入交流，评估组对平台在信息传递、问题反馈、资源共享等方面的创新功能给予高度评价，充分见证了学校在构建家校信息桥梁方面的探索成效。
在随后召开的山西省校家社协同育人洪洞评估座谈会上
副县长高彦民系统汇报了洪洞县推进校家社协同育人的整体规划、实践举措和阶段性成果。共青团、妇联、教体局等部门围绕各自职能，详细介绍了支持家校共育的特色项目建设和资源整合优化情况，展现了部门间协同联动的工作合力。省评估组专家在认真听取汇报并结合实地考察后，对洪洞县校家社协同育人工作给予充分肯定。
省关工委执行主任安焕晓在总结发言中指出，洪洞县对此项工作高度重视，各部门协同联动机制运转高效，整体工作呈现蓬勃向上的良好态势。她强调，校家社协同育人是新时代落实立德树人根本任务的重要路径，洪洞县需持续深化机制创新，强化学校主阵地作用，激发家庭教育基础动能，拓展社会支持网络，深入挖掘"协同"内涵，在提升"育人"实效上实现新突破，努力打造具有示范意义的"洪洞经验"。
市关工委主任张作明代表市关工委表示，将持续关注洪洞县校家社协同育人工作实践，全力提供支持指导。高彦民副县长代表县委、县政府对省评估组专家的悉心指导表示诚挚谢意，表示将以此次评估为契机，系统梳理吸纳专家建议，精准锚定薄弱环节，从完善顶层设计、优化资源配置入手，进一步整合学校教育专业优势、家庭教育情感纽带与社会教育实践平台，汇聚协同育人磅礴力量，奋力书写洪洞教育高质量发展新篇章，为培育担当民族复兴重任的时代新人夯实根基。
此次评估指导活动不仅是对洪洞县校家社协同育人工作的全面检验，更为全省深化教育改革、构建协同育人新机制提供了有益借鉴，标志着山西省在落实立德树人根本任务、推进教育现代化进程中迈出了坚实步伐。
