从教20余年，共担任了13年的班主任工作，担任班主任工作期间，一直遵循“关注学生成长，引领学生进步，成就学生梦想”的理念，用心用爱教育学生，做学生成长道路上的领路人，不断积累经验，不断总结，所带班级各方面表现优异。
努力做好班主任工作，我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，有的放矢地进行思想品德教育。1、发挥自身表率作用，以身作则，严于律己，工作以来凡是要求学生要做到的，自己首先做到，给学生做一个好榜样。2、营造氛围，促进优良班风的形成。引导学生形成良好的班风学风，使每个学生在班集体中可以积极上进，健康快乐的成长。一个班集体要想形成良好的班风和学风，班干部队伍的组建和培养非常重要，一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的，班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，才能使得班级各方面都走在年级前列。3、充分利用班会对学生进行教育，定期召开主题班会，将班会做成学生德育教育、思想教育、心理健康教育、安全教育和学习教育的主阵地。
4、团结任课老师，形成一个强大的工作团队，也是班主任工作成功的关键。我随时与任课教师交流本班的情况，及时听取来自其他教师的反馈，和大家一起分析和迅速解决问题存在的问题。我经常组织本班任课教师开会，实行任务到人，分“人”包干，充分发挥团队的作用，大大地提高了工作效率。 5、全面贯彻立德树人要求，发展学生个性，促进学生的全面的和谐的发展。素质教育倡导以提高素质为宗旨，强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展，因此班级管理中必须以学生个性的弘扬，学生综合能力的提高为目的，各种活动本身不是目的，只是手段，它要教师通过一系列活动调动学生的积极性，发展学生个性，通过活动提高学生思想政治素质和能力素质，对于每一次活动，我都进行动员和总结，组织同学写心得体会，要让学生通过每次活动都有大的收获，真正做到寓德育于活动之中。6、定期召开家长会，及时了解学生在家的表现，与家长及时沟通，发现问题，及时解决问题，实现家校共育。
总之，作为一名班主任和任课教师，除了认真工作外，还要努力钻研，锐意进取，也只有这样才能与时俱进。每学期我都精心制定班主任工作计划和教学计划，认真完成，常常反思工作中的得与失，精心写好班主任工作总结，以积累工作经验，将班主任工作做的更好。我相信班主任只要用“心”来管理班级，定会孕育出一个个真、善、美的心灵，培养出一班好学生，带出一个好班级，在今后的工作中我将不忘初心，砥砺前行，以心润心，静待花开。
