2018年临汾市高中阶段骨干班主任培训班一一一翼城县清华园中学班主任李红艳风采展示

 5月19日，我有幸参加了“2018年临汾市高中阶段骨干班主任培训会”。此次培训会以《国歌》《祖国颂》拉开序幕，使我的心绪立刻进入了一个神圣的、庄严的场景中，集体诵读社会主义核心价值观更使我的思想进入到一种近乎虔诚状态。通过这次培训会的学习，我收获良多。

是的，我们所从事的教育工作本就是神圣的、庄严的，我们的一言一行无不是圣贤的化身，我们看似只是简单的站在讲台上，但我们不能忘记，我们是真善美的使者，必须播散正能量的种子。王宝寨老师的《经典智慧与班级管理》讲座更是从圣贤经典讲到立德树人，并归纳为三个方面：寻教育规律、解理论困惑；循教育规律、解方法困惑；尊生命原理、解实践困惑。他从这三个方面解读最后回归教育的根本——修身、齐家、治国、平天下。先峰老师的演讲是《永恒的敬仰》，他的爱国主义热情深深地感染了我，我们必须对学生进行爱国主义教育，因为爱国主义教育是一个民族的灵魂，而英雄主义教育是一个民族的脊梁。一个国家，一个民族，有英雄，有信仰，才会有力量。李亚琪老师的《做“四有好老师”，从“心”做起》提到做一个好老师要快乐、智慧、有价值。她提到好老师的快乐来自“心身合一”，将“四有”内化于心，外化于行；好老师的价值来自于学生成长，价值在学生的“心智”成长中彰显；好老师的智慧来自“从心增力”，增添“心”智慧，成就“新”未来。高立同老师的《立德树人，做新时代的答卷人》中，从习近平总书记对青年的希望谈起到社会主义核心价值观再到国家今后的发展趋势：让我们的学生养成拼搏、冒险、吃苦、批判、尚武、团队这六种精神，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。赵秀红老师用自己的亲身经历告诉我们要有爱，要有奉献精神。王文娟老师的讲座《做一个有仁爱智慧、胸怀能量的帮助人》让我们感受到教育的力量与神圣。

通过这次学习，我深有感触，在以后的工作中，我将重新找准自己的定位，做新时代的“四有”好老师。

首先，做一名有理想信念的好老师。这就要求我始终同党和人民站在一起，忠诚于党和人民的教育事业。有了坚定地理想信念，我就会对工作充满使命感和神圣感，以满腔的热情和无限的创造力投入到以后的教育工作中。

第二，做一名有道德情操好老师。学生是国家的未来，教育的目标不仅是获取知识，更是育人。所以，只有一名教师有了良好的道德情操，才能在言传身教中感染学生，在潜移默化之中培育学生的人格，真正做到，行为世范，育人为先。

第三，做一名有扎实学识的好老师。正如习近平总书记在讲话中所言，“水之积也不厚，则其负大舟也无力”，只有具备扎实的学识，才能在教学工作中游刃有余。韩愈说，师者，所以传道受业解惑也。教师的本职工作就是传授学生知识，所以，在今后的教育教学工作中，我要潜心钻研，笃志于学，力争做有扎实学识的好老师。

第四，做一名有仁爱之心的好老师。教育事业是爱的事业，是用一颗心呵护培育另一颗心的事业。教师只有具备了仁爱之心，才能设身处地地为学生着想，为学生的未来着想。只有具备了仁爱之心，教师才能具备博大的胸怀包容学生，才能有耐心呵护学生，才能有爱心关怀学生。所以，在今后的工作中，我要用仁爱之心对待我的学生，做有仁爱之心的好老师。

孔子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”这又何尝不是我们现在所追求的理想信念、道德情操、仁爱之心和扎实学识。古人讲“不忘初心，方得始终”，作为一名教师，我更加应该不忘从教初心，牢记教育使命。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”做新时代的“四有”好老师，这绝不是说说而已，而要付诸教育实践！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，为了祖国的未来，为了教育事业的大发展，让我们为人师者一起努力吧！