临汾市第四中学教师“师德师风”乔欣风采展示

 转眼间，参加工作已经十几年了，有时候觉得自己仿佛都懈怠了，凝固了。生活变成了日复一日的简单重复，没有激情，没有波澜。偷偷的问自己：这样的生活方式，是我想要的吗？这样的质疑在脑海中一闪而过，又被深深的埋在了心底里。一直到我在《中华魂·理想点亮人生》读本中看到了这个故事。

幼年贪玩的翟孝伟4岁时因拖拉机事故失去了左腿。对于翟孝伟他的做法，问他为什么这么做，他说他有一个愿望——用这些石头建起一座属于自己的城堡。村里人都笑话他是痴人说梦，这根本就是不可能的事。然而，他坚持着，日复一日，年复一年，微笑着面对着旁人的眼神与讥讽，把那些不起眼的小石头捡回家。终于，那一日，当城堡矗立在山头，周围的村民都被震撼了！那是一个怎样的城堡啊，那是一个见证了薛瓦勒梦想的城堡；那是一个向世人宣称因为拥有梦想，所以生命也随之闪耀的城堡；那更是一个激励每一个有梦想的我们勇敢前进的城堡！

  当一块石头有了梦想，谁也阻挡不了它通往城堡的脚步。当一个人有了理想，便有了勇往直前的动力！就一定能到达属于自己的城堡！

于是，我也被惊醒了。丢弃了“理想是丰满的，现实是骨感的”这个消极的思想包袱，我听见了他们的声音——

拿破仑说：不想当将军的士兵，不是好士兵。

叶圣陶说：理想是事业之母。

居里夫人说：如果能追随理想而生活，本着勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，就一定能臻于之美至善的境地。

爱因斯坦说：每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断方向。

我说：我的理想是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。理想使你微笑的观察生活，理想使你倔强的反抗着命运。理想使你头白依然天真。

回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，她变换着，让我的青春五颜六色。

  我的理想，是少时懵懂的舞蹈家之梦，是青春期的冲动与迷茫，是二十岁的豪情壮志，是现在的一份平淡的渴望。在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上，面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量，在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台是多么神圣，教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生，因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新，只有这样,才能做一名合格的教师，看到学生领悟后的微笑，在心底沉淀为一个真实的理想。

理想，她就在那里，存在着，渴望着，呼喊着，欢乐着！因为理想，生活的每一个角落充满芬芳；因为理想，寂寞的时候也不会觉得孤单和无助；因为理想，再黑的夜都不会害怕；因为理想，下一秒就是黎明；因为理想，再多的曲折和苦难也阻挡不了我前进的步伐；因为理想，生命遍开绚丽之花！

一个个日日夜夜变成了岁岁年年，理想经过岁月的沉淀更加深刻，她变成了一丝丝快乐和苦楚，带着或美丽或沉痛的教训进入我心，伴我成长。

理想不是痴人说梦，理想不是浮想联翩，理想可以很伟大，也可以很简单。理想不仅仅是一个单纯的目标，更是一种强大的驱动力，即便道路再过曲折、昏暗，它也能引导着你前进。理想不仅仅是一句口号，一个构想，更是那一个个坚定不移的脚印。愚公移山，精卫填海，不是理想的神话，而是理想的化身。人生是一场修行，注定要经历九九八十一难。所谓理想，就是挂在你心头的那盏灯，指引着你前进的方向，让你一路向前，无所畏惧，一直走到春暖花开。

追梦的路并不平坦，途中遍布坎坷、荆棘、风雨，但因为理想，我用微笑坦然接受。每个人都有追梦的权利，你的梦想是什么？

告诉我，或者把她深深地铭刻在心底。

因为

——惟有理想，方能点亮人生； ——惟有理想，方能到达胜利的彼岸； ——惟有理想，方能载着我们快乐成长； ——惟有理想，方能丰富生命；

——惟有理想，方能精彩生活！  理想开花，桃李要接甜果； 理想抽芽，榆杨会有浓荫； 请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。