作为一名一线的骨干教师,我非常重视理论学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真聆听各类讲座,通过一系列的学习,促使我的教学理念不断更新,对新课程理念的感悟不断加深。我深深知道:只有学习,不断地学习,才能跟上时代的步伐。不学习则落伍,不进步则退步。为了提高自己的课堂教学水平,积极参加各类公开课的教学活动,虚心向同行们学习,不断吸收营养,以适应现代化教学的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏,业务能力和教研水平都有很大程度的提高。
记得有人这样说过,一个老师并不一定会搞教研,但一个不会搞教研的老师一定不会是好老师。自工作以来我一直都能加强自身的学习,不断更新自己的教育教学观念,积极参加各级各类的教育科研活动,努力使自己成为一名研究型教师。2003年获课堂教学展示优秀奖,2004年被评为模范班主任,2008年被评为优秀教师,2007年,2009年,2011年被评为优秀辅导员,2011年被评为优秀共产党员,论文《苦写变乐写》、《写字教学“五步曲”》刊登在临汾日报上,《开展两境教学,搞好双基》登在“小学语文研究”刊物上,2007年参加区信息技术与学科整合赛讲获一等奖,2011年参加“爱岗敬业----党旗在我心中”获优秀奖,2012年参加区第六届班主任素质展示获二等奖,2012年论文《做批注,养成良好的阅读习惯》获一等奖。我多次承担公开教学,作为一名教研组长,我尽心尽责,尽其所能地参加区、校举行的丰富多彩的教研活动,积极学习理论知识,进行教育科研。
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