为进一步健全校家社协同育人体系，加强校园社会工作人才队伍建设，全面助力青少年健康快乐成长，3月26日，洪洞县2026年校家社协同育人工作推进会暨校园社会工作人才专题培训在大槐树中学报告厅顺利召开。
县关工委主任晋廷瑞、县委社会工作部部长、县委“两新”工委书记康争进出席，全县各中心校、县直学校、初中及民办学校校长、政教主任，各中小学心理健康教育、家庭教育工作者及持社工证教师参会。
会议中，县委社会工作部副部长、县委“两新”工委副书记郭慧宣读洪洞县委社会工作部、洪洞县教育体育局《关于成立洪洞县校园社会工作服务总站的通知》，明确服务总站的职能定位与工作目标，标志着全县校园社会工作专业化、规范化建设迈出关键一步。随后，县教育体育局政教股长李阳对《洪洞县关于做好校家社协同育人“教联体”工作方案》进行详细解读，围绕教联体建设背景、核心任务、实施路径等内容展开说明，为各校推进协同育人工作提供清晰的操作指引。
会上，县关工委主任晋廷瑞，县委社会工作部部长、县委“两新”工委书记康争进先后发表讲话。
讲话充分肯定了全县校家社协同育人工作的前期成效，深刻阐述了推进校家社协同育人、加强校园社会工作人才培养的重要性与紧迫性，强调要聚焦青少年成长需求，整合学校、家庭、社会多方资源，完善协同育人机制，强化人才队伍保障，切实破解青少年教育成长中的难点问题，全力构建全方位、立体化的育人格局，推动全县教育事业高质量发展。
接下来，学校社会工作领域资深实务专家许莉娅作《校家社协同助力青少年健康成长》专题讲座。许莉娅老师现任中国社会工作学会学校与家庭专业委员会主任、中国社工教育协会常务理事、北京青少年生命教育基地首席专家，在青少年心理健康服务、家校社协同工作指导方面拥有丰富实践经验。讲座紧扣教联体背景下校家社协同育人核心要点，结合典型案例，深入讲解如何搭建多方协同的青少年成长支持体系，推动校园社会工作与家校社协同育人深度融合，为参会人员带来了兼具理论性与实操性的专业指导，有效提升了全县校园社会工作者的专业素养与业务能力。
此次会议的召开，进一步凝聚了校家社三方育人共识，明确了工作任务与发展方向，充实了校园社会工作人才队伍。下一步，洪洞县将以此次会议为契机，全面落实会议部署要求，扎实推进校园社会工作服务总站建设与校家社协同育人“教联体”工作，不断完善育人机制、整合育人资源、提升育人效能，用心用情护航青少年全面发展、健康成长，奋力谱写洪洞教育事业协同育人新篇章。
