临汾六中借 “双评”活动东风 促教研能力提升

 融融春日如约至，春到六中总有诗。申健老师执教的《诗经》之《关雎》一课，利用多种朗读方式，巧妙有效地指导学生如何朗诵诗文;寓教于乐，利用五言、七言诗的改写调动学生的学习兴趣，提升学生写作素养，老师富有诗意的语言，谦谦有礼的教态，彰显了扎实的个人素质。

评课环节紧张又热烈，评课人员针对本堂课的教学设计、课堂环节、学生活动、方法指导、板书设计、学生收获方方面面的优缺点进行深入评析，大到课标解读学科素养大方向，小到错字纠正手势举止小细节，都一一指出并提出改进措施。

“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。”如今，“改革创新，奋发有为”的号角已吹起，战鼓已擂响，春风拂面我们再出发，借助区“双评 ”活动的东风，我校的教研活动将及时清零旧思想，着力更新新理念，从“抓基础、促规范、重落实”的课堂教学改革做起，对标一流，争创一流，不负春光，灿然前行。