我是一名普通的初中语文教师,教育战线上的平凡一员,自从1996年毕业至今,一直担任着天底下最小的主任——班主任,扛着重任走过了24年,从未间断,深深体会到了这一工作的重要与艰辛。尤其今年争取中考状元的重担压得我经常失眠,暗自流泪,甚至惊奇的发现两鬓真的添上了些许银丝,但我丝毫都没有懈怠过。

教师要做好学生灵魂的工程师,就要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,工作中,老师要用师德规范来约束自己的行为,因为在老师的眼睛监督同学行为的同时,还有几十双眼睛注视着自己,老师做事严谨的态度,一丝不苟的精神,说到做到的品质对学生其实更是一本可以研读的书。身教重于言教,教师本身就是学生最好的教科书。“别人能做到的,我一定能做到更好;别人不能做到的,我也一定能努力做到。”这是我在班主任工作中对自己的基本要求。作为教师,时刻保持积极向上的心态、沉稳执着的奋斗精神是十分必要的。我经常这样告诉学生:“不要把家庭的烦恼带到学校来,走入课堂,我们的身份就是老师和学生,我们的任务就是学习。以一种积极的心态对待自己的学习,你会发现自己是最棒的!”从教24年来,无论心里有多少烦恼,我向来以充满激情的阳光灿烂的笑脸出现在学生面前。无须过多的语言,学生们从老师的行动中看到了榜样的力量,自觉地把它运用到自己的学习和生活中去了。

脚踏实地,开拓创新。俗话说“既要埋头拉车,也要抬头看路”,作为一名教师,也需要这种既脚踏实地,又开拓创新的精神。24年来,我始终保持着对党的教育事业的无限忠诚,始终认为教师是天底下最光荣的职业,教育是人类发展史上最光辉的事业,我始终保持着谦虚认真、不骄不躁、不推拖、不抱怨的工作态度,踏踏实实、兢兢业业,教好我的语文学科,带好我的班级,育好我的学生。我在平凡的岗位上做着绿叶的事业,得到了全校师生的好评。“学高为师,身正为范”。作为老师一定要用自己博大的胸怀,以自己崇高的人格魅力融入学生的生活,得到学生的信任,走到孩子们的内心世界,去感受无尽的快乐和幸福。