2025年7月3日，吉县校家社协同育人指导中心召开研讨会，深入学习贯彻省关工委评估组反馈意见，推进全县协同育人教联体工作高质量发展。这次会议既是学习研讨会，标志着吉县在构建校家社协同育人新格局方面迈出了坚实步伐。
6月25日，省关工委执行主任安焕晓带领省校家社协同育人先进县专家评估组莅临吉县评估指导。在座谈反馈会上，安主任充分肯定了吉县工作成绩，并对深入推进校家社协同育人教联体工作提出了重要指导意见。
此次研讨会由县校家社协同育人工作指导中心常务副主任郝耀宗主持，县协同育人工作指导中心领导组成员、各中小学校主管校家社协同育人工作的领导、县协同育人指导中心讲师团全体讲师参加会议。
会上，指导中心办公室主任张立忠通报了省评估组评估情况，传达了安焕晓主任、张作明主任在评估反馈会上的重要指示。指导中心主任陈榜立作主旨发言，就学习贯彻省评估组反馈意见，深入推进全县校家社协同育人教联体工作高质量发展，打造"吉县特色"，提出三点指导意见。
指导中心主任陈榜立强调，要深入学习，认识上再提高。认真学习教育部等13部门关于健全校家社协同育人机制的意见，学习教育部办公厅等17部门关于建立协同育人教联体工作方案，从内涵、目标、职责、任务、工作考评等方面进一步领会精神实质。要制定规划，机制上再完善。关工委、教体局、中小学校、幼儿园要把校家社协同育人工作纳入全年工作计划和十五五规划，与其它工作同谋划、同部署、同实施、同检查、同考评。学校要进一步建立健全"教联体"工作机制，以学生健康快乐成长为目标，以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，通过联责任、联资源、联空间，共同研究和破解学生成长中的新情况、新问题。要家校赋能，水平上再提升。各中小学校和幼儿园要办好以班级家长教育为主的校级、年级、班级三级框架的家长学校，采取集中培训、线上学习、家长读书会等灵活多样的形式，组织家长学习培训。
吉昌小学校长刘晓勤、祖师庙社区党支部副书记刘爱玲、屯里小学校长刘红萍、吉昌小学家长宋盼盼等同志围绕深入推进校家社协同育人这一主题，就学校发挥主阵地、主导作用，社区发挥资源、"五老"优势，家长学校采取灵活多样的形式办学，发挥榜样引领作用带动家庭教育水平提升等方面，提出了意见和建议。
座谈会上，县关工委、教体局为宣讲稿入选《帮助孩子扣好人生第一粒扣子》一书的优秀作者颁发了荣誉证书。
县指导中心副主任、教体局副局长曹丹青作总结发言。她强调，要从"机制协同"层面再深化，再发力，让育人工作运行更顺畅，把各部门管辖的社会资源全部调动起来，凝聚合力。要从"家庭赋能"层面再务实，更实用，注重润物细无声的潜移默化影响。要从"资源融合"层面再拓展，再完善，把"整合思维"贯彻到协同育人的全过程、各个方面。
"让我们用心用情用力，共同托举每一个孩子，希望他们都能拥有健康的未来和幸福的人生！"曹丹青满怀激情地说。
与会同志表示，要站在新起点，奋进新征程，奋力书写全县校家社协同育人工作新篇章，为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献吉县力量。
