2026年4月13日，为深入贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》精神，弘扬中华优秀传统文化，推动书法教育常态化、规范化开展，蒲县关工委在文化宫会议室组织召开书法教育指导委员会工作会议。会议围绕书法教育工作的推进路径、重点任务和协同机制进行了全面部署与深入交流，进一步明确目标方向、凝聚工作共识，为扎实推动全县书法教育高质量开展夯实了基础。
会上，县关工委主任马爱萍传达了临汾市书法教育指导委员会会议精神。会议指出，要紧紧围绕张作明主任提出的“一年打基础、两年上台阶、三年创品牌”工作要求，持续发扬“主动承担、乐于奉献、务实奋进”的精神，以更高站位谋划推进书法教育工作。会议同时传达了临汾市书法教育东部片区（翼城）启动仪式有关精神，强调要认真学习借鉴先进经验，主动对标、抬高标杆，坚持以典型引路、以示范带动，不断提升本地书法教育工作的质量和水平。会议还对书法教育指导工作的目标任务进行了系统部署，正式确立了书法教育指导委员会组织机构，为后续工作有序开展提供了坚实的组织保障。
交流发言环节中，两位教师结合一线教学实践分享了经验与思考。单艳丽老师谈到，当前不少学生对书法练习存在“枯燥感”，如何增强书法课堂的吸引力和感染力，已成为提升教育实效的重要课题。康婷老师认为，要积极创新教学形式，让书法教育更加生动有趣，更好激发学生参与热情和学习主动性。
教体局党组成员，局关工委主任苏秀丽则从教育观念层面提出看法，指出当前部分书法练字仍偏向应试需求，学生和家长对书法学习的长远价值认识还不充分。她表示，要进一步加强理念引导，让更多人认识到从小开展书法学习，对于涵养审美情趣、规范行为习惯、增强文化认同具有重要意义。
书法协会指导委员会主任张志勤在发言中，围绕书法教育的育人功能作了进一步强调，提出“端端正正写好中国字，堂堂正正做好中国人”的教育理念，鲜明指出书法教育不仅是技能训练，更是文化传承和人格培育的重要载体。会议还围绕教育责任分工和资源协同机制进行了深入探讨，提出要整合多方资源、优化责任落实，加强协同联动，着力培养健康向上、全面发展的学生群体，切实彰显教育工作者的责任担当和专业价值。
此次会议既是一次工作部署会，也是一次思想交流会。会议进一步明确了蒲县书法教育工作的目标任务和责任分工，梳理了当前教育实践中的痛点问题和改进方向，增强了推进工作的针对性和实效性。会议还研究了下一步在西北部片区召开书法教育启动仪式的准备工作，强调要坚持以点带面、示范带动，推动各项任务落地见效。
与会人员一致认为，书法教育是传承中华优秀传统文化、落实立德树人根本任务的重要抓手。下一步，蒲县将以此次会议为契机，持续完善工作机制，强化统筹推进，推动书法教育不断走深走实，让书法之美浸润校园、滋养心灵，为培养德智体美劳全面发展的时代新人注入更加深厚的文化力量。
