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汾西县第二小学创新"五个一"育人模式 构建校家社协同发展新格局

来源:火炬育德网外联部发表时间:2025-06-16 11:05责任编辑:李丽
在新时代教育协同发展理念的指引下,汾西县第二小学积极探索教育创新路径,通过实施"五个一"特色活动,有效整合学校、家庭、社会三方教育资源,构建起全方位、多层次的协同育人新模式,为学生全面发展注入强劲动力。
学校创新开展的"五个一"活动内容丰富、形式多样。每学期举办的主题校运会成为家校情感交流的重要平台,通过设置"平行时空""亲子接力赛""趣味障碍赛"等特色项目,让家长与孩子并肩作战,在运动中增进情感,在协作中深化互信,让校运会不仅是学生展现活力的舞台,更是家校沟通的桥梁。
每月召开的家校共育专题家长会,汇聚校长、班主任及社会各界力量,围绕青少年权益维护、心理健康教育、科学家庭教育方法等重点话题深入交流,通过主题课堂、案例分享、互动问答等形式,帮助家长更新教育理念,掌握科学方法,形成育人共识。
全员家访活动体现了教育的温度与精度。每学期组织的全覆盖家访,重点关注贫困生、学困生、特殊家庭学生等群体,通过精准帮扶和个性化教育方案,让每一名学生都能感受到教育的关爱与支持,真正实现因材施教。
社区实践活动拓展了学生成长的广度。每月组织的志愿服务、图书馆阅读、国防教育参观等活动,让学生在服务社会中培养责任感,在多元场景中拓展视野,实现课内外知识的有机融合。
 
依托地域文化特色和红色教育资源开展的研学活动,更是将传统文化传承与爱国主义教育有机结合。学生们走进团柏、段村、平遥、延安等地,在实地观察、亲身体验中感悟历史文化,传承红色基因,厚植家国情怀。
汾西县第二小学"五个一"活动的深入开展,不仅创新了教育方式方法,更重要的是构建起了学校主导、家庭配合、社会支持的协同育人新格局。这一模式有效整合了各方教育资源,形成了强大的教育合力,为学生创造了更加优质的成长环境。
教育协同发展是新时代教育改革的重要方向,汾西县第二小学的创新实践为区域教育发展提供了有益借鉴。通过持续深化"五个一"活动,学校正在为培养、德、智、体、美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献教育智慧,助力每一名学生在新时代的征程中茁壮成长、绽放光彩。

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