2025年4月28日，为深入贯彻立德树人根本任务，全面推动家庭、学校、社会协同育人机制建设，县关工委主任马爱萍，常务副主任张志勤，副主任邓太平一行赴鹿城小学，就家校共育工作开展专题调研指导，推动基层教育高质量发展。
调研中，县关工委主任马爱萍指出，家校共育是新时代教育体系的重要组成部分，对于学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。她强调，学校要主动作为，拓宽沟通渠道，积极构建协同高效的家校合作体系，切实增强家长的育人意识和教育能力，形成教育合力。
常务副主任张志勤围绕“提升家长参与度”“优化家校合作机制”等核心问题，分享了实践经验与创新思路。他表示，要充分挖掘家庭教育资源，通过多元活动形式提升家长的参与积极性，推动家校互动从“形式参与”走向“深度合作”。
在实地查看鹿城小学家长学校资料后，县关工委领导针对其组织架构、课程设置、家长培训机制等方面提出了有针对性的指导意见，为学校进一步完善家校共育体系提供了清晰方向。他们强调家校共育在学生成长过程中的关键作用，希望学校进一步完善家长学校建设，丰富教学内容，加强与家长的互动沟通，形成更为紧密的家校教育合力，真正实现家校共育的“同频共振”。
调研期间，县关工委领导还出席了鹿城小学举办的校园歌手大赛。比赛现场气氛热烈，学生们用嘹亮歌声展示青春风采，展现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。马爱萍主任一行认真聆听每位选手的表演，对活动的组织质量及学生表现给予高度评价，肯定学校在丰富校园文化、营造良好育人氛围方面取得的成果。
学校副校长郭永丽、张建军及德育主任许晋荣全程陪同调研。学校相关负责人表示，学校将认真吸收采纳关工委领导提出的宝贵建议，进一步深化家校协同机制，持续提升教育质量，为学生全面发展创造更优质、更温暖的成长环境。
此次调研活动不仅为鹿城小学指明了家校共育工作的提升路径，也充分彰显了蒲县关工委在推动青少年健康成长方面的使命担当和务实行动。蒲县鹿城小学在家校共育方面的初步规划，将从加强家长培训、搭建线上沟通平台等方面入手，推动家校共育工作迈向新台阶。
