中华民族的传统文化中最具有代表性,最富有独特内涵而深受许多时代的人们欢迎的文化遗产。围棋是几千年来中华民族哲理智慧与思辨意识的结晶是我们优秀的传统文化遗产它包含了我中华厚实且独具韵味的历史与文化积淀。围棋文化是中国思维形式甚至是中国人形象的代表与缩影所以说围棋是典型的中国文化现象。围棋的圆形棋子和方形棋盘象征着“天圆地方”棋盘上的361个交叉点象征华夏农历361天棋盘分为4部分代表四季每一部分的90个交叉点又代表每一个季度3个月的90天棋盘中央是太极黑白两色棋子则表示阴阳。
临汾市尧都区实验小学班主任对任佳辰在班级里的表现给予肯定
临汾市小棋圣围棋学校学员任佳辰的妈妈说:“孩子自从学围棋后发生了很大的变化,可以说孩子在围棋中收获了快乐和自信,懂得了专注和坚持。首先,自控能力提高了,而且也会合理的安排自己的时间了。以前有一段时间沉迷于手机游戏,我和他爸爸心里都非常焦急。自从接触围棋后,他产生了浓厚的兴趣。每天放学回家,写完作业就开始下棋、做题。其次是开发了智力,增强了他的思维能力。对学习起到了很好的促进作用。他在一年级时就学会了乘法口诀,因为他下完棋要编棋,还有就是记忆力也提高了。他们每下一盘棋都要复盘,这就需要超强的记忆,所以文化课就越来越轻松。第三就是孩子的受挫能力提高了,也有了自信心,之前他一看见对手比他大,他就心里胆怯,说人家比我大肯定比我强,在心里就认输了,后来在纪校长和老师的正确引导下,他有了自信,还喜欢跟比他大的棋友下棋,懂得了取长补短。还有就是孩子在侯马参加定段比赛时,有一盘棋输了,哭得很伤心,怕定不了段。我告诉他说:“孩子不怕,只要你发挥出正常的水平就行,这次咱如果定不了,下次再定。”他很快调整好心态,加上平时扎实的基本功和专注的好习惯,助力孩子在最后两局获得全胜,顺利的定段。而且在今年8月份比赛中获得第一名的好成绩,从赛场上获得了成就感。孩子的成绩和进步离不开老师的辛勤付出,在这里我要感谢小棋圣的全体老师和纪校长,谢谢你们......”。
临汾小棋圣围棋学校自创办15年以来,得到了广大家长的认可以及社会的一致好评,并多次组织和参加全国各项专业比赛。我校开设有入门、初级、中级、提高四个阶段课程,由专业围棋教练亲自授课。学校实行小班制和一对一授课方式。围棋可以启迪智慧,能增强孩子的观察力、想象力、记忆力、计算力、思维力,使其思路开阔,促进学业。
围棋是一项高级的社交活动,增进友谊,促进与他人的沟通能力。学围棋可以让孩子接受挫折教育,锻炼心理素质。
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