2018年临汾市初中阶段骨干班主任培训班一一一翼城五中班主任王红果风采展示

 我是翼城县第五中学校的一名班主任,我叫王红果。2018年5月5日和6日，我和两位同事很荣幸参加了2018年临汾市初中阶段骨干班主任培训。这次培训让我对祖国的传统文化和教师这一职业有了更深的认识，收获颇丰，感慨万分。

培训会在我们合唱国歌和《祖国颂》中拉开了序幕。5000人合唱的《祖国颂》，铿锵有力，气势恢宏。听着《祖国颂》，我的心中充满了民族自豪感，我不禁想说：厉害了，我的国！

王宝寨老师以他诙谐的语言、渊博的知识，赢得了阵阵的掌声和喝彩声。他的《传统文化与班级管理》使我的耳目一新，得到了很大的启示。有句话说，＂一流的管理靠文化，二流的管理靠制度，三流的管理靠经验＂。善于利用传统文化的智慧管理班级，显然是班级管理的最高境界，而这必将是我以后努力的方向。中华民族的文化与思想是我们的根和魂，让我们中华民族的根和魂才能生生不息、代代相传，这是每个班主任不可推卸的责任。

高立同老师的《以德树人 做新时代优秀答卷人》、刘根梅老师的《不忘初心 修身为本》和林延霞老师的《如何做好老师》让我对教师这一职业有了更深的认识。作为教师，立德的目的是为了树人，树"德才并重，以德为主＂的人。教师作为文明的传承者，一头挑着国家和民族的希望，一头挑着学生和家庭的幸福，职业清贫但使命崇高，工作平凡但意义重大。因此，良知是教师职业的底线，是教师责任的起点。我们不但要恪守良知，还要让我们的教育言行焕发出人性的光辉，向学生传递生命的气息，唤醒学生尊重生命的良知。

李瑛老师播放的视频和做的小游戏，让我深切地感受到了赞美的力量。周一开学我就迫不及待把赞美用到了我的课堂上。我和孩子们在课堂上感受到了前所未有的快乐。我想这大概就是“师者乐教，学者乐学”所想要描绘的课堂吧！瞧，孩子们多开心！

李俊老师的《思维导图》不但让我学到了新的教学方法，而且让我更加理解了教无定法的含义。教师从事的是创造性工作，我们要及时更新教学观念，创新教学内容和教学手段，建立充分发挥学生的主体作用的"现代学生观＂。教师只有富有创新精神，注重教学内容和教学方法的创新，才能为国家培养出创新人才。

在今后的工作中，我将以习总书记“做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”为标准，常怀一颗仁爱之心，用宽容、尊重、博爱去教育学生，努力唤醒孩子们的良知，使他们能够爱敬存心，做品学兼优的贤德之才。