大宁县古乡小学本着“为学生终身发展奠基”的教育宗旨,确定“以人为本、和谐发展”的办学理念,成立了“五老工作室”,以传统文化为依托,通过发挥“五老”的作用为构建和谐校园、积极推进学校社会和家庭“三结合”教育,发挥了积极作用。

“五老工作室”主任由县关工委副主任李玉山担任,学校党支部书记、校长李建平担任常务副主任,分管副校长担任副主任。这个工作室的成立,小学党支部对“五老”传统文化工作一直比较重视,将“五老”工作列入党委重要议事日程,定期研究部署“五老”传统文化工作进校园,及时把工作落到实处。
学校每学期邀请“五老”进校园开展感恩主题教育等。同时,学校定期开展“五老”传统文化研讨会,并就当前学生心理健康问题进行了深入研讨,提出了可行性意见。这些活动都是通过“五老”这一宝贵的传统文化资源,帮助学生增强文化自信,培养爱国爱家的情感,进而使他们在今后的成长中更好地继承和发扬中华民族优秀传统文化,成为有志之士,有德之人。
古乡小学李建平校长表示,学校将依托“五老”,继续深入开展好传统文化教育,让每个孩子健康成长,在每个孩子心中播下爱党爱国的种子。此举对学校做好学生的思想政治、立德励志教育、养成教育、关爱留守儿童、心理健康教育起到了积极的作用。同时,也有助于培育和践行社会主义核心价值观,加强未成年人思想道德建设、全面实施素质教育。
大宁县古乡小学通过成立“五老工作室”,挖掘、整合和利用地方传统文化资源,为学生提供了广阔的学习空间和文化资源,使学生能够深刻理解和认识传统文化的重要性,了解和学习优秀的中华传统文化。这一举措也为全县其他学校提供了有益的经验和借鉴,促进了全县教育事业的发展和提高。
在未来,古乡小学将继续发挥“五老工作室”的作用,深入开展好传统文化教育,为学生的成长和发展提供更多的保障和支持,让学生在文化中成长,在文化中奋斗,成为有思想、有情感、有文化、有责任的新时代少年。