临汾市关工委“中华魂”主题教育活动之襄汾县景毛小学专访

襄汾县景毛小学侯校长

发挥学生的主体作用 开展“中华魂”主题教育活动，学生是主体，我们组织读书、演讲活动提出三个放手：放手让学生参与活动策划、放手让学生在活动中唱主角、放手让学生参与总结活动。三个作用的发挥，取得良好效果。我校青年教师郑韬，五年级学生李卓悦在襄汾县举办的“中华魂” 《爱我中华》演讲比赛中获一等奖，三等奖。在今后的工作中，一定把“中华魂”教育活动与“中国梦”教育活动紧密地结合起来，不断地增强读书活动的吸引力和感染力，切实收到读书育人的效果。